¿QUIÉN NO HA VENIDO AL COLE?
A la hora de la asamblea es importante señalar qué amigos faltan y quiénes son los que han venido al cole.
Este recurso que os propongo se trata de la típica casita que podemos encontrar en la revista Maestra de Infantil (que todos hemos utilizado), o en otros blogs como en este caso, ilusióndeunamestra.com.
Por otra parte podemos diferenciar por sexo, entre niños y niñas y finalmente sumar el total de amigos que han faltado hoy. Así estaremos introduciendo la lógico-matemática en el aula.
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