Palos, tapones y números

LETRAS, TAPONES Y NÚMEROS:

Fuente: Imagen de archivo propio

Esta actividad está dirigida a trabajar la lógico-matemática.

Con unos tapones de detergente y unos palitos de helado podemos crear esta sencilla actividad.

El objetivo de la misma, es que los niños introduzcan en cada tapón el número de palos correspondientes al número que aparezca en dicho tapón.

Podemos utilizar palos, piedras, garbanzos, etc.

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